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Thermique du bâtiment
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Janvier 2029
  • Logo ADEME RE2020

    Logo Multimodale   RE2020_MM_M1

    Appliquer la RE2020 dans le contexte spécifique de la maison individuelle


    Formation Multimodale :
    • ● Une 1ère partie en totale autonomie, à votre rythme
    • ● Une 2ème partie en vidéo-conférence avec un formateur qualifié
          (à sélectionner parmis les dates proposées)
     

    Durée : 7h de formation (5h en autonomie et 2h en vidéo-conférence) Coût390 € HT/pers

    Prise en chargePrise en charge

    ProgrammeConsulter le programme

    objectifs cObjectif de la formation

    • Comprendre l’évolution de la RT 2012 vers la RE 2020
    • Identifier les nouveaux indicateurs environnementaux de la réglementation environnementale

    prerequis cPrérequis conseillés

    Aucun

    ProgrammeFiche Programme

    PDFFiche Programme

    ProgrammecProgramme de la formation

    elearningSéquence en E-learning (5h)

    • Identifier les évolutions réglementaires de la RT2012 à la RE2020
    • Identifier les enjeux du calcul énergie en maison individuelle
    • S'approprier la méthodologie ACV pour la maison individuelle retenue en RE2020
    • Analyser les différents indicateurs de performance environnementale
    • Identifier les exigences en matière de confort d’été en maison individuelle
    • Identifier les besoins en interactions dans la gestion de projet
    • Identifier les éléments clés méthodologiques de la RE2020 à chaque phase du projet

    Salle Virtuelle1Séquence en Vidéo-conférence (2h)

    • Vidéo-conférence avec formateur qualifié et certifié CERTIBAT. Date à choisir parmis celles proposées.

    QCMÉvaluation des acquis par QCM individuel à l’issue de la formation

    Méthode pedagogique cMéthodes Pédagogiques

    Formation en deux parties : e-learning (Les modules de formation e-learning se composent d’exposés, de sondages, de quiz, de nuages de mots interactifs, de
    questions/réponses et d’études de cas) et classe virtuelle.
    Évaluation des acquis

    Public concernecPublic visé

    Maîtres d'ouvrages public ou privé, Entreprises du Bâtiment, Constructeurs, Maîtres d’œuvre, Architectes, Négoces, Diagnostiqueurs.

    equipement cMatériel nécessaire

    Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone), d’une connexion Internet

    teacher cFormateurs

    Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT.

    Catégorie : M1 : Appliquer la RE2020 dans le contexte spécifique de la maison individuelle

    Je m'inscris

  • Logo ADEME RE2020

    Logo Multimodale   RE2020_MM-E

    Les essentiels de la RE2020 


    Formation Multimodale :
    • ● Une 1ère partie en totale autonomie, à votre rythme
    • ● Une 2ème partie en vidéo-conférence avec un formateur qualifié
          (à sélectionner parmis les dates proposées)
     

    Durée : 10h de formation (7h en autonomie et 3h en vidéo-conférence) Coût580 € HT/pers

    Prise en chargePrise en charge

    ProgrammeConsulter le programme

    objectifs cObjectif de la formation

    • S’approprier les spécificités de la RE2020
      • Appréhender la démarche globale dans laquelle s’inscrit la RE2020
      • Connaître les objectifs principaux de la RE 2020
      • Évaluer la performance énergétique
      • Évaluer le confort d'été
      • Évaluer la performance environnementale
    • Réaliser le calcul énergie et confort d’été
      • Comprendre les fondamentaux d'une démarche d'optimisation énergétique
      • Connaître les principes d'une conception bioclimatique
      • Définir les indicateurs énergie
      • Appréhender les nouveautés et les changements méthodologiques entre la RT2012 et la RE2020 sur le volet énergie
      • Comprendre l'approche confort d'été
      • Découvrir des ressources logicielles pour réaliser les calculs
    • Réaliser le calcul ACV
      • Identifier les grandes lignes du référentiel ISO 14040-44 régissant la réalisation des ACV produits et bâtiment
      • Approfondir la méthodologie d’ACV retenue en RE2020
      • Connaître le détail des critères carbone afin de pouvoir examiner les modalités de passage d’un niveau à l’autre pour conclure sur différentes options
      • S'approprier la structure de la base de données ENIES et des configurateurs de données environnementales
      • Faire un point méthodologique sur le calcul ACV

    Inscription cPrérequis conseillés

    Aucun

    ProgrammecFiche Programme

    PDFFiche Programme

    ProgrammecProgramme de la formation

    elearningSéquence en Elearning (7h)

    1ère Partie : S'approprier les spécificités de le RE2020 (2h30)
    1. Présentation du module
    2. Que savez-vous de la RE2020 ?
    3. La RE2020 : enjeux et contexte
    4. L’état d’esprit de la RE2020
    5. La RE2020 : 3 objectifs pour les bâtiments de demain
    6. Évaluation de la performance énergétique : indicateurs et exigences
    7. Évaluation du confort d’été : indicateurs et exigences
    8. Évaluation de la performance environnementale : méthode, indicateurs et exigences carbone
    9. La conduite de projet en RE2020
    10. Cas d’étude multicritère
    2ème Partie : Réaliser le calcul énergie et confort d'été (2h00)
    1. Présentation du module
    2. Les fondamentaux d’une démarche de conception
      • Optimiser les performances énergétiques d’un bâtiment
      • Une enveloppe performante avec la conception bioclimatique
    3. Les nouveautés et les changements méthodologiques entre la RT2012 et RE2020 sur le volet énergie
      • Les indicateurs énergie : définitions
      • Les indicateurs énergie : les exigences
    4. Les nouveautés et les changements méthodologiques entre la RT2012 et RE2020 sur le volet énergie
      • Méthodologie énergie : nouveautés et changements RE2020/RT2012
    5. L’approche confort d’été RE2020
      • Le confort d’été
    3ème Partie : Réaliser le calcul ACV (2h30)
    1. Présentation du module
    2. L’analyse du cycle de vie : définition
    3. La méthodologie ACV
    4. Méthodologie de l’évaluation environnementale RE2020
    5. Définition des indicateurs carbone RE2020
    6. Exigences de résultats
    7. Base de données INIES
    8. Configurateurs de données environnementales
    9. Point méthodologique calcul ACV
    10. Études de cas

    Salle Virtuelle1Séquence en Vidéo-conférence (3h)

    Accompagnement avec formateur expert pour répondre aux questions afin de consolider le parcours

    QCMÉvaluation des acquis par QCM individuel à l’issue de la formation

    Méthode pedagogique cMéthodes Pédagogiques

    Formation en deux parties : e-learning (Les modules de formation e-learning se composent d’exposés, de sondages, de quiz, de nuages de mots interactifs, de
    questions/réponses et d’études de cas) et classe virtuelle.
    Évaluation des acquis

    Public concernecPublic visé

    Maîtres d'ouvrages public ou privé, Entreprises du Bâtiment, Constructeurs, Maîtres d’œuvre, Architectes, Négoces, Diagnostiqueurs.

    equipement cMatériel nécessaire

    Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone), d’une connexion Internet

    teacher cFormateurs

    Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT.

    Catégorie : Les essentiels de la RE2020

    Je m'inscris

  • Logo ADEME RE2020

    Logo Multimodale   RE2020_MM_A

    Pour aller plus loin RE2020 


    Formation Multimodale :
    • ● Une 1ère partie en totale autonomie, à votre rythme
    • ● Une 2ème partie en vidéo-conférence avec un formateur qualifié
          (à sélectionner parmis les dates proposées)
     

    Durée : 14h de formation (12h en autonomie et 2h en vidéo-conférence) Coût580 € HT/pers

    Prise en chargePrise en charge

    ProgrammeConsulter le programme

    objectifs cObjectif de la formation

    • Choisir des matériaux à faible impact environnemental
      • Caractériser les matériaux biosourcés, géosourcés et issus d’une pratique de réemploi
      • Identifier leurs impacts environnementaux
      • Identifier les secteurs et filières de production en France
      • Analyser les caractéristiques et les coûts des matériaux
      • Connaître le cadre réglementaire de leur utilisation
    • Intégrer les énergies renouvelables (ENR) au projet
      • Identifier les enjeux de l’intégration des ENR dans un projet
      • Repérer les caractéristiques principales de chaque ENR : Solaire photovoltaïque, Solaire thermique, Bois énergie, Géothermie, Récupération de chaleur
      • Connaître le cadre réglementaire de chaque ENR
      • S'approprier la méthodologie de réalisation des études d’approvisionnement en énergie et les modalités d’intégration des ENR dans le calcul énergie
    • Aller au-delà de la RE2020
      • Identifier les démarches environnementales volontaires qui ont pu servir de base, entre autres, au référentiel de la RE2020, et qui permettent de répondre
        et d’aller au-delà de la RE2020.
      • Connaître les éléments stratégiques de ces démarches volontaires globales sur les enjeux de qualité sanitaire de l'air, de gestion de chantier à faible nuisance et de gestion de l'eau.

    Inscription cPrérequis conseillés

    Aucun

    ProgrammecFiche Programme

    PDFFiche Programme

    ProgrammecProgramme de la formation

    elearningSéquence en Elearning (12h)

    1ère Partie : Choisir des matériaux à faible impact environnemental (3h00)
    1. Présentation du module
    2. Appréhender le lien entre les matériaux de construction, la RE2020 et les enjeux Environnementaux
    3. Différencier les différents types de matériaux biosourcés, géosourcés et issus d’une pratique de réemploi, réutilisation ou recyclage
    4. Argumenter en faveur de l’utilisation des écomatériaux
    5. Identifier et comparer les impacts environnementaux des matériaux bio-sourcés (y compris le niveau carbone)
    6. Identifier les secteurs et filières de production
    7. Identifier les secteurs et filières de production
    8. Expliquer et comparer les caractéristiques techniques des matériaux et leur utilisation
    9. Différencier les coûts des différents matériaux
    10. Décrire le cadre réglementaire de l’utilisation des matériaux (tous types)
    2ème Partie : Intégrer les énergies renouvelables (ENR) au projet (4h00)
    1. Présentation du module
    2. Les enjeux de l’intégration des ENR dans un projet
    3. Définir les termes employés sur le volet énergie
    4. Les caractéristiques principales de chaque ENR
      • Solaire photovoltaique
      • Solaire thermique
      • Bois énergie
      • Pompe à chaleur
      • Géothermie
      • Récupération de chaleur
    5. Les types d’ENR en fonction des besoins énergétiques et contraintes réglementaires
    6. Introduire les études d’approvisionnement en énergie et les modalités d’intégration des ENR dans le calcul énergie
    3ème Partie : Aller au-delà de la RE2020 (5h00)
    1. Présentation du module
    2. La RE2020 au cœur des démarches environnementales : comprendre les enjeux
    3. Démarches environnementales
      • Les différents types de démarches environnementales
      • Démarche HQE : les 14 cibles
      • Labels et certifications
    4. Qualité de l’air intérieur
      • QAI : Contexte et définitions
      • QAI : La réglementation
      • QAI : Les moyens pour améliorer la QAI : Ventilation
      • Les moyens pour améliorer la QAI : Prise en compte du radon
      • Les moyens pour améliorer la QAI : Les revêtements intérieurs et le mobilier. Pour s’y retrouver dans les labels
      • La prise en compte de la QAI à toutes les étapes d’un projet

    Salle Virtuelle1Séquence en Vidéo-conférence (2h)

    Accompagnement avec formateur expert pour répondre aux questions afin de consolider le parcours

    QCMÉvaluation des acquis par QCM individuel à l’issue de la formation

    Méthode pedagogique cMéthodes Pédagogiques

    Formation en deux parties : e-learning (Les modules de formation e-learning se composent d’exposés, de sondages, de quiz, de nuages de mots interactifs, de
    questions/réponses et d’études de cas) et classe virtuelle.
    Évaluation des acquis

    Public concernecPublic visé

    Maîtres d'ouvrages public ou privé, Entreprises du Bâtiment, Constructeurs, Maîtres d’œuvre, Architectes, Négoces, Diagnostiqueurs.

    equipement cMatériel nécessaire

    Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone), d’une connexion Internet

    teacher cFormateurs

    Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT.

    Catégorie : Pour aller plus loin RE2020

    Je m'inscris

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