Appliquer la RE2020 dans le contexte spécifique de la maison individuelle

• ● Une 1^ère partie en totale autonomie, à votre rythme
• ● Une 2^ème partie en vidéo-conférence avec un formateur qualifié
      (à sélectionner parmis les dates proposées)

Objectif de la formation

• Comprendre l’évolution de la RT 2012 vers la RE 2020
• Identifier les nouveaux indicateurs environnementaux de la réglementation environnementale

Prérequis conseillés

Aucun

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

Méthodes Pédagogiques

Formation en deux parties : e-learning (Les modules de formation e-learning se composent d’exposés, de sondages, de quiz, de nuages de mots interactifs, de
questions/réponses et d’études de cas) et classe virtuelle.
Évaluation des acquis

Public visé

Maîtres d'ouvrages public ou privé, Entreprises du Bâtiment, Constructeurs, Maîtres d’œuvre, Architectes, Négoces, Diagnostiqueurs.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone), d’une connexion Internet

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT.

Les essentiels de la RE2020 

• ● Une 1^ère partie en totale autonomie, à votre rythme
• ● Une 2^ème partie en vidéo-conférence avec un formateur qualifié
      (à sélectionner parmis les dates proposées)

Objectif de la formation

• S’approprier les spécificités de la RE2020
  • Appréhender la démarche globale dans laquelle s’inscrit la RE2020
  • Connaître les objectifs principaux de la RE 2020
  • Évaluer la performance énergétique
  • Évaluer le confort d'été
  • Évaluer la performance environnementale
• Réaliser le calcul énergie et confort d’été
  • Comprendre les fondamentaux d'une démarche d'optimisation énergétique
  • Connaître les principes d'une conception bioclimatique
  • Définir les indicateurs énergie
  • Appréhender les nouveautés et les changements méthodologiques entre la RT2012 et la RE2020 sur le volet énergie
  • Comprendre l'approche confort d'été
  • Découvrir des ressources logicielles pour réaliser les calculs
• Réaliser le calcul ACV
  • Identifier les grandes lignes du référentiel ISO 14040-44 régissant la réalisation des ACV produits et bâtiment
  • Approfondir la méthodologie d’ACV retenue en RE2020
  • Connaître le détail des critères carbone afin de pouvoir examiner les modalités de passage d’un niveau à l’autre pour conclure sur différentes options
  • S'approprier la structure de la base de données ENIES et des configurateurs de données environnementales
  • Faire un point méthodologique sur le calcul ACV

Prérequis conseillés

Aucun

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

Méthodes Pédagogiques

Formation en deux parties : e-learning (Les modules de formation e-learning se composent d’exposés, de sondages, de quiz, de nuages de mots interactifs, de
questions/réponses et d’études de cas) et classe virtuelle.
Évaluation des acquis

Public visé

Maîtres d'ouvrages public ou privé, Entreprises du Bâtiment, Constructeurs, Maîtres d’œuvre, Architectes, Négoces, Diagnostiqueurs.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone), d’une connexion Internet

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT.

Pour aller plus loin RE2020 

• ● Une 1^ère partie en totale autonomie, à votre rythme
• ● Une 2^ème partie en vidéo-conférence avec un formateur qualifié
      (à sélectionner parmis les dates proposées)

Objectif de la formation

• Choisir des matériaux à faible impact environnemental
  
  • Caractériser les matériaux biosourcés, géosourcés et issus d’une pratique de réemploi
  • Identifier leurs impacts environnementaux
  • Identifier les secteurs et filières de production en France
  • Analyser les caractéristiques et les coûts des matériaux
  • Connaître le cadre réglementaire de leur utilisation
• Intégrer les énergies renouvelables (ENR) au projet
  
  • Identifier les enjeux de l’intégration des ENR dans un projet
  • Repérer les caractéristiques principales de chaque ENR : Solaire photovoltaïque, Solaire thermique, Bois énergie, Géothermie, Récupération de chaleur
  • Connaître le cadre réglementaire de chaque ENR
  • S'approprier la méthodologie de réalisation des études d’approvisionnement en énergie et les modalités d’intégration des ENR dans le calcul énergie
• Aller au-delà de la RE2020
  
  • Identifier les démarches environnementales volontaires qui ont pu servir de base, entre autres, au référentiel de la RE2020, et qui permettent de répondre
    et d’aller au-delà de la RE2020.
  • Connaître les éléments stratégiques de ces démarches volontaires globales sur les enjeux de qualité sanitaire de l'air, de gestion de chantier à faible nuisance et de gestion de l'eau.

Prérequis conseillés

Aucun

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

Méthodes Pédagogiques

Formation en deux parties : e-learning (Les modules de formation e-learning se composent d’exposés, de sondages, de quiz, de nuages de mots interactifs, de
questions/réponses et d’études de cas) et classe virtuelle.
Évaluation des acquis

Public visé

Maîtres d'ouvrages public ou privé, Entreprises du Bâtiment, Constructeurs, Maîtres d’œuvre, Architectes, Négoces, Diagnostiqueurs.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone), d’une connexion Internet

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT.

Objectifs de la formation

Permettre au responsable technique de l’entreprise d’acquérir les compétences en efficacité énergétique exigées par l’avenant numéro 1 relatif à la Charte d’engagement définissant les conditions d’obtention de la mention « Reconnu Garant de l’Environnement » (RGE).

Prérequis conseillés

Maîtriser les fondamentaux de son métier

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. Comprendre le fonctionnement énergétique d’un bâtiment dans le contexte du « Plan de Rénovation Énergétique de l’Habitat » (PREH)
   • Connaître le contexte du PREH et les enjeux énergétiques et climatiques
   • Connaître le contexte réglementaire
   • Comprendre le fonctionnement thermique et énergétique d’un bâtiment
   • Prendre conscience des désordres pouvant survenir à la suite d’une rénovation énergétique
2. Connaître les principales technologies clés, les différentes solutions d’amélioration de la performance énergétique d’un bâtiment ainsi que leurs interfaces
   • Etat des lieux de ce qu’on peut trouver à l’état initial et présentation des solutions courantes d’amélioration énergétique avec les ordres de grandeurs de leur niveau de performance
   • Lecture et analyse des articles de la RT dans l’existant dite élément par élément
   • Critères d’éligibilité aux différentes aides publiques
   • Désordres d’interfaces entre technologies et points-clés de la mise en œuvre des solutions au regard de la performance énergétique
   • Importance de l’autocontrôle
3. Dans le cadre d’une approche globale, savoir appréhender et expliquer le projet de rénovation énergétique, en interprétant une évaluation énergétique
   • Démontrer les intérêts d’une évaluation énergétique
   • Savoir interpréter une évaluation énergétique et en connaître les éléments de sensibilité
   • Connaître les scénarios de rénovation et les bouquets de travaux efficaces énergétiquement
   • Etre capable d’expliquer le bouquet de travaux retenu à son interlocuteur et l’accompagner pour pérenniser la performance et assurer le bon usage
4. Évaluation individuelle des acquis par Questionnaire à Choix Multiples (QCM)
5. Formalités administratives (émargement, attestation individuelle de fin de formation,…)

Méthodes Pédagogiques

Animation en salle à partir d’un diaporama vidéo projeté et mise en place de quiz d’ancrage, études de cas, séquences de brainstorming, échanges et retours d’expérience

Public visé

Chefs d’entreprises, artisans et professionnels du bâtiment

Matériel nécessaire

Néant.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT

Objectifs de la formation

Permettre au responsable technique de l’entreprise d’acquérir les compétences en efficacité énergétique exigées par l’avenant numéro 1 relatif à la Charte d’engagement définissant les conditions d’obtention de la mention « Reconnu Garant de l’Environnement » (RGE).

Prérequis conseillés

Maîtriser les fondamentaux de son métier

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. Comprendre le fonctionnement énergétique d’un bâtiment dans le contexte du « Plan de Rénovation Énergétique de l’Habitat » (PREH)
   • Connaître le contexte du PREH et les enjeux énergétiques et climatiques
   • Connaître le contexte réglementaire
   • Comprendre le fonctionnement thermique et énergétique d’un bâtiment
   • Prendre conscience des désordres pouvant survenir à la suite d’une rénovation énergétique
2. Connaître les principales technologies clés, les différentes solutions d’amélioration de la performance énergétique d’un bâtiment ainsi que leurs interfaces
   • Etat des lieux de ce qu’on peut trouver à l’état initial et présentation des solutions courantes d’amélioration énergétique avec les ordres de grandeurs de leur niveau de performance
   • Lecture et analyse des articles de la RT dans l’existant dite élément par élément
   • Critères d’éligibilité aux différentes aides publiques
   • Désordres d’interfaces entre technologies et points-clés de la mise en œuvre des solutions au regard de la performance énergétique
   • Importance de l’autocontrôle
3. Dans le cadre d’une approche globale, savoir appréhender et expliquer le projet de rénovation énergétique, en interprétant une évaluation énergétique
   • Démontrer les intérêts d’une évaluation énergétique
   • Savoir interpréter une évaluation énergétique et en connaître les éléments de sensibilité
   • Connaître les scénarios de rénovation et les bouquets de travaux efficaces énergétiquement
   • Etre capable d’expliquer le bouquet de travaux retenu à son interlocuteur et l’accompagner pour pérenniser la performance et assurer le bon usage
4. Évaluation individuelle des acquis par Questionnaire à Choix Multiples (QCM)
5. Formalités administratives (émargement, attestation individuelle de fin de formation,…)

Méthodes Pédagogiques

Animation en salle à partir d’un diaporama vidéo projeté et mise en place de quiz d’ancrage, études de cas, séquences de brainstorming, échanges et retours d’expérience

Public visé

Chefs d’entreprises, artisans et professionnels du bâtiment

Matériel nécessaire

Néant.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT

Objectifs de la formation

Permettre au responsable technique de l’entreprise d’acquérir les compétences en efficacité énergétique exigées par l’avenant numéro 1 relatif à la Charte d’engagement définissant les conditions d’obtention de la mention « Reconnu Garant de l’Environnement » (RGE).

Prérequis conseillés

Maîtriser les fondamentaux de son métier

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. Comprendre le fonctionnement énergétique d’un bâtiment dans le contexte du « Plan de Rénovation Énergétique de l’Habitat » (PREH)
   • Connaître le contexte du PREH et les enjeux énergétiques et climatiques
   • Connaître le contexte réglementaire
   • Comprendre le fonctionnement thermique et énergétique d’un bâtiment
   • Prendre conscience des désordres pouvant survenir à la suite d’une rénovation énergétique
2. Connaître les principales technologies clés, les différentes solutions d’amélioration de la performance énergétique d’un bâtiment ainsi que leurs interfaces
   • Etat des lieux de ce qu’on peut trouver à l’état initial et présentation des solutions courantes d’amélioration énergétique avec les ordres de grandeurs de leur niveau de performance
   • Lecture et analyse des articles de la RT dans l’existant dite élément par élément
   • Critères d’éligibilité aux différentes aides publiques
   • Désordres d’interfaces entre technologies et points-clés de la mise en œuvre des solutions au regard de la performance énergétique
   • Importance de l’autocontrôle
3. Dans le cadre d’une approche globale, savoir appréhender et expliquer le projet de rénovation énergétique, en interprétant une évaluation énergétique
   • Démontrer les intérêts d’une évaluation énergétique
   • Savoir interpréter une évaluation énergétique et en connaître les éléments de sensibilité
   • Connaître les scénarios de rénovation et les bouquets de travaux efficaces énergétiquement
   • Etre capable d’expliquer le bouquet de travaux retenu à son interlocuteur et l’accompagner pour pérenniser la performance et assurer le bon usage
4. Évaluation individuelle des acquis par Questionnaire à Choix Multiples (QCM)
5. Formalités administratives (émargement, attestation individuelle de fin de formation,…)

Méthodes Pédagogiques

Animation en salle à partir d’un diaporama vidéo projeté et mise en place de quiz d’ancrage, études de cas, séquences de brainstorming, échanges et retours d’expérience

Public visé

Chefs d’entreprises, artisans et professionnels du bâtiment

Matériel nécessaire

Néant.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT

Objectifs de la formation

Permettre au responsable technique de l’entreprise d’acquérir les compétences en efficacité énergétique exigées par l’avenant numéro 1 relatif à la Charte d’engagement définissant les conditions d’obtention de la mention « Reconnu Garant de l’Environnement » (RGE).

Prérequis conseillés

Maîtriser les fondamentaux de son métier

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. Comprendre le fonctionnement énergétique d’un bâtiment dans le contexte du « Plan de Rénovation Énergétique de l’Habitat » (PREH)
   • Connaître le contexte du PREH et les enjeux énergétiques et climatiques
   • Connaître le contexte réglementaire
   • Comprendre le fonctionnement thermique et énergétique d’un bâtiment
   • Prendre conscience des désordres pouvant survenir à la suite d’une rénovation énergétique
2. Connaître les principales technologies clés, les différentes solutions d’amélioration de la performance énergétique d’un bâtiment ainsi que leurs interfaces
   • Etat des lieux de ce qu’on peut trouver à l’état initial et présentation des solutions courantes d’amélioration énergétique avec les ordres de grandeurs de leur niveau de performance
   • Lecture et analyse des articles de la RT dans l’existant dite élément par élément
   • Critères d’éligibilité aux différentes aides publiques
   • Désordres d’interfaces entre technologies et points-clés de la mise en œuvre des solutions au regard de la performance énergétique
   • Importance de l’autocontrôle
3. Dans le cadre d’une approche globale, savoir appréhender et expliquer le projet de rénovation énergétique, en interprétant une évaluation énergétique
   • Démontrer les intérêts d’une évaluation énergétique
   • Savoir interpréter une évaluation énergétique et en connaître les éléments de sensibilité
   • Connaître les scénarios de rénovation et les bouquets de travaux efficaces énergétiquement
   • Etre capable d’expliquer le bouquet de travaux retenu à son interlocuteur et l’accompagner pour pérenniser la performance et assurer le bon usage
4. Évaluation individuelle des acquis par Questionnaire à Choix Multiples (QCM)
5. Formalités administratives (émargement, attestation individuelle de fin de formation,…)

Méthodes Pédagogiques

Animation en salle à partir d’un diaporama vidéo projeté et mise en place de quiz d’ancrage, études de cas, séquences de brainstorming, échanges et retours d’expérience

Public visé

Chefs d’entreprises, artisans et professionnels du bâtiment

Matériel nécessaire

Néant.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT

Objectifs de la formation

Permettre au responsable technique de l’entreprise d’acquérir les compétences en efficacité énergétique exigées par l’avenant numéro 1 relatif à la Charte d’engagement définissant les conditions d’obtention de la mention « Reconnu Garant de l’Environnement » (RGE).

Prérequis conseillés

Maîtriser les fondamentaux de son métier

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. Comprendre le fonctionnement énergétique d’un bâtiment dans le contexte du « Plan de Rénovation Énergétique de l’Habitat » (PREH)
   • Connaître le contexte du PREH et les enjeux énergétiques et climatiques
   • Connaître le contexte réglementaire
   • Comprendre le fonctionnement thermique et énergétique d’un bâtiment
   • Prendre conscience des désordres pouvant survenir à la suite d’une rénovation énergétique
2. Connaître les principales technologies clés, les différentes solutions d’amélioration de la performance énergétique d’un bâtiment ainsi que leurs interfaces
   • Etat des lieux de ce qu’on peut trouver à l’état initial et présentation des solutions courantes d’amélioration énergétique avec les ordres de grandeurs de leur niveau de performance
   • Lecture et analyse des articles de la RT dans l’existant dite élément par élément
   • Critères d’éligibilité aux différentes aides publiques
   • Désordres d’interfaces entre technologies et points-clés de la mise en œuvre des solutions au regard de la performance énergétique
   • Importance de l’autocontrôle
3. Dans le cadre d’une approche globale, savoir appréhender et expliquer le projet de rénovation énergétique, en interprétant une évaluation énergétique
   • Démontrer les intérêts d’une évaluation énergétique
   • Savoir interpréter une évaluation énergétique et en connaître les éléments de sensibilité
   • Connaître les scénarios de rénovation et les bouquets de travaux efficaces énergétiquement
   • Etre capable d’expliquer le bouquet de travaux retenu à son interlocuteur et l’accompagner pour pérenniser la performance et assurer le bon usage
4. Évaluation individuelle des acquis par Questionnaire à Choix Multiples (QCM)
5. Formalités administratives (émargement, attestation individuelle de fin de formation,…)

Méthodes Pédagogiques

Animation en salle à partir d’un diaporama vidéo projeté et mise en place de quiz d’ancrage, études de cas, séquences de brainstorming, échanges et retours d’expérience

Public visé

Chefs d’entreprises, artisans et professionnels du bâtiment

Matériel nécessaire

Néant.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT

Objectif de la formation

• Satisfaire la condition de formation pour l’obtention d’une qualification RGE QUALIBAT 8731 ou RGE OPQIBI 19.11 relative à la réalisation d’audits énergétiques dans les maisons individuelles (cf. décret n°2018-416 du 30 mai 2018)

Objectifs pédagogiques de la formation

A l’issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de :

• Réaliser un audit énergétique en maison individuelle conformément aux modalités de réalisation relative aux conditions d’éligibilité à MaPrimeRénov’
• Concevoir et prescrire un programme de travaux de rénovation énergétique performante par étapes, tout en anticipant les éventuels effets négatifs voire même sinistres et en tenant compte des interfaces et interactions entre les différents lots améliorés on non en même temps

Prérequis conseillés

1. Avoir suivi en amont notre module de formation SIMCAP (voir programme ici)
2. En vue de la qualification RGE, posséder une expérience en matière de rénovation énergétique de :
   • 1 an si titulaire d’un titre ou diplôme de niveau I dans le domaine de la maîtrise de l’énergie ;
   • 3 ans si titulaire d’un titre ou diplôme de niveau II ou III dans le domaine de la maîtrise de l’énergie ;
   • 5 ans si titulaire d’un autre titre ou diplôme.

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

Jour 1

1. La définition et les intérêts d’une prestation d’audit énergétique
   • Définition de la prestation de l’audit énergétique en maison individuelle éligible à MaPrimeRénov’ selon les textes réglementaires en vigueur, si réalisée par une structure qualifiée
   • Méthodes de calcul à utiliser pour la partie modélisation informatique dans un audit énergétique
   • Intérêts de ce type de prestation pour un maître d’ouvrage

2. La méthodologie de l’audit énergétique
   • Identifier les différentes étapes
   • Prise de contact avec le(s) commanditaire(s)
   • Préparer la collecte sur site
   • Recueillir sur site les éléments permettant de comprendre le fonctionnement énergétique réel du bâtiment (tous usages)
   • Questionner sur site les occupants sur leur modalité d’occupation et leur ressenti en terme de confort
   • Utiliser sur site les outils de mesure pour relevés
   • Identification sur site des points sensibles vis-à-vis de désordres actuels ou potentiels
   • Relever sur site les éléments pour chiffrage des travaux d’amélioration énergétique envisageables
   • Modéliser l’état initial avec un logiciel adapté à l’audit énergétique en maison individuelle
   • Caler les consommations issues des factures d’énergie exploitables et redressées climatiquement sur celles estimées par la modélisation sous le logiciel de calcul autre que réglementaire
   • Établir un programme de travaux selon un découpage progressif cohérent d’étapes de travaux dits BBC-compatibles
   • Simulations informatiques de ces différentes étapes de travaux
   • Rédaction d’un rapport d’audit avec une synthèse
   • Restitution du rapport d’audit au(x) commanditaire(s)

3. L’anticipation des effets négatifs ou de la sinistralité pouvant survenir suite à des travaux de rénovation énergétique dans un logement
   • Risques de non atteinte du gain escompté sur la facture énergétique des occupants
   • Risques de désordres / pathologies affectant la pérennité du bâti ou des systèmes
   • Risques d’altérations sur le confort des occupants (thermique d’hiver et d’été, acoustique, hygiénique) voire même de mise en danger de leur santé
4. Le diagnostic sur site
   
   • Révision des notions de base de la thermique et énergétique des bâtiments
   • Révision de l’ensemble des techniques globales (modes constructifs et équipements) et technologies amélioratrices de la performance énergétique dans le secteur des maisons individuelles
   • Liste des interfaces et interactions entre les différents lots à traiter

Jour 2

5. Un cas pratique de réalisation d’une prestation complète d’audit énergétique d’une maison individuelle

Évaluation des acquis par QCM individuel à l’issue de la formation

Méthodes Pédagogiques

Formation en vidéo-conférence à partir d’un diaporama type PowerPoint vidéo partagé.
Apports théoriques, séquences de brainstorming, jeux de rôle, échanges et retours d’expérience.
Évaluation des acquis en fin de session.

Public visé

Toute personne amenée à produire et/ou à valider des audits énergétiques incitatifs en maison individuelle.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone), d’une connexion Internet

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés étant également des auditeurs d’entreprises labellisées RGE Audit énergétique.

Objectifs de la formation

• Connaître les différents mécanismes d’aides financières pour les travaux de rénovation énergétique, avec leurs critères d’obtention et leurs dernières évolutions
• Proposer des travaux de rénovation énergétique faisant bénéficier ses clients du maximum d’aides financières disponibles.
• Rédiger correctement ses devis et ses factures pour faire obtenir ces aides

Prérequis conseillés

Aucun.

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. Les constats de départ sur les aides financières en rénovation énergétique
2. Le détail des principales aides financières pour les logements individuels et de leurs dernières évolutions
   
   • MaPrimeRénov’
   • Ma PrimeRénov’ Parcours Accompagné
   • Les primes Certificats d’Économies d’Énergie (CEE)
   • Les primes Coup de pouce économies d’énergie
   • La question du cumul de ces principales aides

3. Le détail des autres aides financières pour les logements individuels et de leurs dernières évolutions
   
   • L’Eco-Prêt à Taux Zéro
   • Le Prêt avance rénovation
   • Le chèque énergie
   • Les aides des caisses de retraite
   • Les aides de certaines collectivités locales
   • L’exonération de la taxe foncière
   • La contribution du locataire
   • Le dispositif de défiscalisation Loc'Avantages
   • Le dispositif de défiscalisation Denormandie
   • La TVA à 5,5 %
   • Le Déficit foncier
   • La question du cumul de toutes les aides
4. Le service public de la rénovation de l'habitat
   • Les Espaces Conseil France Rénov’
   • Le simulateur d’aides financières « Simul’aides »
   • Le dispositif « Mon Accompagnateur Rénov’ »
5. Des exemples de mise en situation
6. Les mentions à faire figurer sur devis et factures pour l’octroi de ces aides, avec critères d’éligibilité et diffusion de modèles types
7. MaPrimeRénov’ Copropriété
8. Le cas des bâtiments tertiaires

Évaluation individuelle des acquis par QCM

Méthodes Pédagogiques

Animation en visio-conférence à partir d’un diaporama partagé à l’écran.
Apports théoriques, exemples d’application, quizz d’ancrage, diffusion de modèles-types de devis/factures et de guides. Évaluation des acquis en fin de session.

Public visé

Dirigeants, Artisans, Collaborateurs ayant à rédiger un devis de rénovation énergétique.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone) ainsi que d’une connexion Internet.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT

Semaine 1

Séquence en Vidéo-conférence (2h)

•  Partir sur de bonnes bases
  • Faire connaissance
  • Manipuler la plateforme et définir ses points forts
  • Enjeux de la rénovation énergétique & cadre de l’audit énergétique

Séquence en E-learning (5h)

• Se familiariser avec l’audit énergétique et thermique (30 min)
  • Définir ses qualités d’auditeur énergétique
  • Connaitre les différences entre audit énergétique et diagnostic de performance énergétique
  • Maîtriser les notions techniques et le vocabulaire relatif à l’audit énergétique et savoir les expliquer à vos clients
• Se doter des outils de l’auditeur (40 min)
  • Connaître les outils obligatoires de l’auditeur énergétique
  • Repérer les principales causes de pollution d’air intérieur
  • Proposer des préconisations pour améliorer la QAI
  • Savoir analyser les factures énergétiques
  • Connaitre les écogestes et leurs ordres de grandeur

Semaine 2

Séquence en Vidéo-conférence (3h30 + 3h30)

•   Établir un diagnostic énergétique (3h30)
  • Identifier les données à recueillir pour réaliser un audit énergétique
  • Établir un diagnostic pour répondre aux besoins client et aux problématiques du bâtiment
  • Identifier l’intérêt et les méthodes de partage du diagnostic avec son client
• Définir des solutions de rénovation énergétiques adaptées (3h30)
  • Identifier les principales méthode et référentiels de construction de programme de rénovation énergétique durable et compatible avec la bâti ancien
  • Différencier les travaux de rénovation énergétique des travaux d’embellissement et des travaux induits
  • Proposer des solutions compatibles avec l’existant et notamment avec la bâti ancien
  • Décrire les solutions de rénovation énergétique en précisant les critères de performance ainsi que les travaux induits
  • Phaser les travaux
  • Identifier les pratiques professionnelles et les qualités nécessaires pour dresser le diagnostic et faire des propositions de travaux

Semaine 3

Séquence en Vidéo-conférence (4h00 + 3h00)

• Modéliser un logement sur un logiciel de calcul thermique (4h00)
  • Distinguer les méthode de calcul thermique
  • Identifier les indicateurs en sortie de calcul
  • Identifier les limites et apports des logiciels d’audit énergétique
  • Distinguer les types d’origine des données
  • Identifier les méthodes de relevés de données d’entrées
  • Justifier l’origine des données d’entrée
  • Saisir les données sur un logiciel pour modéliser un logement
• Produire un rapport d’audit énergétique conforme (2h00)
  • Identifier les exigences réglementaires relatives aux contenus, méthodes et livrables de l’audit énergétique
  • Adapter les rapports réglementaires au cadre incitatif
  • Identifier les principales aides financières
  • Élaborer des scénarios de rénovation
  • Chiffrer les travaux et estimer les aides financières éligibles
  • Identifier les exigences à observer pour produire un rapport conforme aux exigences de la grille RGE
• Devenir auditeur énergétique (1h00)
  • Définir le rôle du professionnel du bâtiment sur le marché de l’audit énergétique en maison individuelle et appartement
  • Identifier les différents acteurs de l’audit énergétique
  • Définir le cadre juridique et assurantiel de l’activité audit
  • Connaitre les démarches pour se faire qualifier

Évaluation des acquis par QCM individuel à l’issue de la formation (20min)

Objectifs de la formation

• Comprendre les spécificités des différentes typologies de murs présents dans le bâti ancien
• Prévenir les pathologies affectant la pérennité du bâti ancien suite à des travaux d’isolation thermique des murs
• Connaître les solutions adéquates de travaux d’isolation thermique pour chaque typologie de murs du bâti ancien

Prérequis conseillés

Aucun

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. Les spécificités des différentes typologies de murs présents dans le bâti ancien :
   
   1. Mur en pierres ouvertes (calcaire tendre, tuffeau,…)
   2. Mur en pierres peu ouvertes (calcaire dur,…)
   3. Mur en pierres très fermées (calcaire très dur, marbre, granit,...)
   4. Mur en briques de terre cuite pleines
   5. Mur en béton de mâchefer
   6. Mur en pisé
   7. Mur à pan de bois avec remplissage torchis ou briques anciennes
2. Les idées reçues et les fausses bonnes idées autour des travaux d’isolation thermique des murs du bâti ancien
3. Le concept de paroi perspirante et la notion fondamentale du coefficient Sd des matériaux
4. Les solutions adéquates de travaux d’isolation thermique par l’intérieur pour chaque typologie de murs du bâti ancien
5. Les solutions adéquates de travaux d’isolation thermique par l’extérieur pour chaque typologie de murs du bâti ancien
6. Pour aller plus loin :
   
   • Extension
   • Surélévation
   • Réhabilitation lourde
   • Aménagement pour rendre un local habitable
   • Transformation de l’usage des locaux
7. Pour aller plus loin
   • Le cas spécifique des doubles murs maçonnés
   • Le cas spécifique des murs exposés au sud
   • Les solutions adéquates de travaux de correction thermique de sensation de paroi froide des murs

Évaluation individuelles des acquis par QCM

Méthodes Pédagogiques

Formation en vidéo-conférence à partir d’un support type PowerPoint vidéo partagé.
Support de formation et annexes sous format numérique à télécharger.
Apports théoriques, exemples d’application, questions/réponses.
Évaluation des acquis.

Public visé

Maîtres d’œuvre, architectes, bureaux d’études, entreprises du bâtiment, artisans, négoces, diagnostiqueurs.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone) ainsi que d’une connexion Internet.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT

Objectif de la formation

• Satisfaire la condition de formation pour l’obtention d’une qualification RGE QUALIBAT 8731 ou RGE OPQIBI 19.11 relative à la réalisation d’audits énergétiques dans les maisons individuelles (cf. décret n°2018-416 du 30 mai 2018)

Objectifs pédagogiques de la formation

A l’issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de :

• Réaliser un audit énergétique en maison individuelle conformément aux modalités de réalisation relative aux conditions d’éligibilité à MaPrimeRénov’
• Concevoir et prescrire un programme de travaux de rénovation énergétique performante par étapes, tout en anticipant les éventuels effets négatifs voire même sinistres et en tenant compte des interfaces et interactions entre les différents lots améliorés on non en même temps

Prérequis conseillés

1. Avoir suivi en amont notre module de formation SIMCAP (voir programme ici)
2. En vue de la qualification RGE, posséder une expérience en matière de rénovation énergétique de :
   • 1 an si titulaire d’un titre ou diplôme de niveau I dans le domaine de la maîtrise de l’énergie ;
   • 3 ans si titulaire d’un titre ou diplôme de niveau II ou III dans le domaine de la maîtrise de l’énergie ;
   • 5 ans si titulaire d’un autre titre ou diplôme.

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

Jour 1

1. La définition et les intérêts d’une prestation d’audit énergétique
   • Définition de la prestation de l’audit énergétique en maison individuelle éligible à MaPrimeRénov’ selon les textes réglementaires en vigueur, si réalisée par une structure qualifiée
   • Méthodes de calcul à utiliser pour la partie modélisation informatique dans un audit énergétique
   • Intérêts de ce type de prestation pour un maître d’ouvrage

2. La méthodologie de l’audit énergétique
   • Identifier les différentes étapes
   • Prise de contact avec le(s) commanditaire(s)
   • Préparer la collecte sur site
   • Recueillir sur site les éléments permettant de comprendre le fonctionnement énergétique réel du bâtiment (tous usages)
   • Questionner sur site les occupants sur leur modalité d’occupation et leur ressenti en terme de confort
   • Utiliser sur site les outils de mesure pour relevés
   • Identification sur site des points sensibles vis-à-vis de désordres actuels ou potentiels
   • Relever sur site les éléments pour chiffrage des travaux d’amélioration énergétique envisageables
   • Modéliser l’état initial avec un logiciel adapté à l’audit énergétique en maison individuelle
   • Caler les consommations issues des factures d’énergie exploitables et redressées climatiquement sur celles estimées par la modélisation sous le logiciel de calcul autre que réglementaire
   • Établir un programme de travaux selon un découpage progressif cohérent d’étapes de travaux dits BBC-compatibles
   • Simulations informatiques de ces différentes étapes de travaux
   • Rédaction d’un rapport d’audit avec une synthèse
   • Restitution du rapport d’audit au(x) commanditaire(s)

3. L’anticipation des effets négatifs ou de la sinistralité pouvant survenir suite à des travaux de rénovation énergétique dans un logement
   • Risques de non atteinte du gain escompté sur la facture énergétique des occupants
   • Risques de désordres / pathologies affectant la pérennité du bâti ou des systèmes
   • Risques d’altérations sur le confort des occupants (thermique d’hiver et d’été, acoustique, hygiénique) voire même de mise en danger de leur santé
4. Le diagnostic sur site
   
   • Révision des notions de base de la thermique et énergétique des bâtiments
   • Révision de l’ensemble des techniques globales (modes constructifs et équipements) et technologies amélioratrices de la performance énergétique dans le secteur des maisons individuelles
   • Liste des interfaces et interactions entre les différents lots à traiter

Jour 2

5. Un cas pratique de réalisation d’une prestation complète d’audit énergétique d’une maison individuelle

Évaluation des acquis par QCM individuel à l’issue de la formation

Méthodes Pédagogiques

Formation en vidéo-conférence à partir d’un diaporama type PowerPoint vidéo partagé.
Apports théoriques, séquences de brainstorming, jeux de rôle, échanges et retours d’expérience.
Évaluation des acquis en fin de session.

Public visé

Toute personne amenée à produire et/ou à valider des audits énergétiques incitatifs en maison individuelle.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone), d’une connexion Internet

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés étant également des auditeurs d’entreprises labellisées RGE Audit énergétique.

Objectifs de la formation

• Connaître les différents mécanismes d’aides financières pour les travaux de rénovation énergétique, avec leurs critères d’obtention et leurs dernières évolutions
• Proposer des travaux de rénovation énergétique faisant bénéficier ses clients du maximum d’aides financières disponibles.
• Rédiger correctement ses devis et ses factures pour faire obtenir ces aides

Prérequis conseillés

Aucun.

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. Les constats de départ sur les aides financières en rénovation énergétique
2. Le détail des principales aides financières pour les logements individuels et de leurs dernières évolutions
   
   • MaPrimeRénov’
   • Ma PrimeRénov’ Parcours Accompagné
   • Les primes Certificats d’Économies d’Énergie (CEE)
   • Les primes Coup de pouce économies d’énergie
   • La question du cumul de ces principales aides

3. Le détail des autres aides financières pour les logements individuels et de leurs dernières évolutions
   
   • L’Eco-Prêt à Taux Zéro
   • Le Prêt avance rénovation
   • Le chèque énergie
   • Les aides des caisses de retraite
   • Les aides de certaines collectivités locales
   • L’exonération de la taxe foncière
   • La contribution du locataire
   • Le dispositif de défiscalisation Loc'Avantages
   • Le dispositif de défiscalisation Denormandie
   • La TVA à 5,5 %
   • Le Déficit foncier
   • La question du cumul de toutes les aides
4. Le service public de la rénovation de l'habitat
   • Les Espaces Conseil France Rénov’
   • Le simulateur d’aides financières « Simul’aides »
   • Le dispositif « Mon Accompagnateur Rénov’ »
5. Des exemples de mise en situation
6. Les mentions à faire figurer sur devis et factures pour l’octroi de ces aides, avec critères d’éligibilité et diffusion de modèles types
7. MaPrimeRénov’ Copropriété
8. Le cas des bâtiments tertiaires

Évaluation individuelle des acquis par QCM

Méthodes Pédagogiques

Animation en visio-conférence à partir d’un diaporama partagé à l’écran.
Apports théoriques, exemples d’application, quizz d’ancrage, diffusion de modèles-types de devis/factures et de guides. Évaluation des acquis en fin de session.

Public visé

Dirigeants, Artisans, Collaborateurs ayant à rédiger un devis de rénovation énergétique.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone) ainsi que d’une connexion Internet.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT