Objectifs de la formation

• Savoir mettre en œuvre une isolation à souffler dans des combles perdus
• Connaître les points de non-conformités techniques et de non-qualités les plus récurrents sur les chantiers, ainsi que les solutions correctives et les bonnes pratiques, afin d’obtenir une qualité de réalisation à la hauteur des attentes
• Appréhender les points de contrôle des contrôles de réalisation diligentés par les organismes de qualification RGE et les organismes d’inspection d’opérations dans le cadre du dispositif de délivrance des CEE

Prérequis conseillés

Aucun.

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. Règles de mise en œuvre (DTU, CPT, DTA, guides RAGE,…) comprenant notamment les opérations préalables à la mise en œuvre (préparation du plancher support, traitement des points singuliers,…) et les actions de traçabilité des prestations effectuées, avec exemples d’illustration
2. Focus sur points de non-conformités techniques et de non-qualités les plus récurrents sur les chantiers, avec exemples d’illustration
3. Solutions correctives pour y remédier sur le champ, avec exemples d’illustration
4. Bonnes pratiques afin d’obtenir une qualité de réalisation à la hauteur des attentes, avec exemples d’illustration

Évaluation individuelle des acquis par QCM

Méthodes Pédagogiques

Formation en vidéo-conférence à partir d’un support type PowerPoint partagé.
Support de formation sous format numérique à télécharger.
Apports théoriques, exemples d’application, questions/réponses.
Évaluation des acquis.

Public visé

Maîtres d’œuvre, architectes, bureaux d’études, entreprises du bâtiment, artisans, ouvriers, diagnostiqueurs.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone) ainsi que d’une connexion Internet.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés étant également des auditeurs d’entreprises labellisées RGE Travaux

Objectifs de la formation

• Savoir mettre en œuvre les solutions techniques d’isolation en sous-face des planchers bas
• Connaître les points de non-conformités techniques et de non-qualités les plus récurrents sur les chantiers, ainsi que les solutions correctives et les bonnes pratiques, afin d’obtenir une qualité de réalisation à la hauteur des attentes
• Appréhender les points de contrôle des contrôles de réalisation diligentés par les organismes de qualification RGE et les organismes d’inspection d’opérations dans le cadre du dispositif de délivrance des CEE

Prérequis conseillés

Aucun.

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. L’isolation des planchers bas par projection en sous-face :
   
   • Règles de mise en œuvre (DTU, CPT, DTA, guides RAGE,…) comprenant notamment les opérations préalables à la mise en œuvre (préparation du plancher support, traitement des points singuliers,…) et les actions de traçabilité des prestations effectuées, avec exemples d’illustration
   • Focus sur points de non-conformités techniques et de non-qualités les plus récurrents sur les chantiers, avec exemples d’illustration
   • Solutions correctives pour y remédier sur le champ, avec exemples d’illustration
   • Bonnes pratiques afin d’obtenir une qualité de réalisation à la hauteur des attentes, avec exemples d’illustration
2. L’isolation des planchers bas par panneaux rapportés en sous-face et fixés mécaniquement :
   • Règles de mise en œuvre (DTU, CPT, DTA, guides RAGE,…) comprenant notamment les opérations préalables à la mise en œuvre (préparation du plancher support, traitement des points singuliers,…) et les actions de traçabilité des prestations effectuées, avec exemples d’illustration
   • Focus sur points de non-conformités techniques et de non-qualités les plus récurrents sur les chantiers, avec exemples d’illustration
   • Solutions correctives pour y remédier sur le champ, avec exemples d’illustration
   • Bonnes pratiques afin d’obtenir une qualité de réalisation à la hauteur des attentes, avec exemples d’illustration
3. L’isolation des planchers bas avec plafond suspendu sur ossature en sous-face :
   • Règles de mise en œuvre (DTU, CPT, DTA, guides RAGE,…) comprenant notamment les opérations préalables à la mise en œuvre (préparation du plancher support, traitement des points singuliers,…) et les actions de traçabilité des prestations effectuées, avec exemples d’illustration
   • Focus sur points de non-conformités techniques et de non-qualités les plus récurrents sur les chantiers, avec exemples d’illustration
   • Solutions correctives pour y remédier sur le champ, avec exemples d’illustration
   • Bonnes pratiques afin d’obtenir une qualité de réalisation à la hauteur des attentes, avec exemples d’illustration

Évaluation individuelle des acquis par QCM

Méthodes Pédagogiques

Formation en vidéo-conférence à partir d’un support type PowerPoint partagé.
Support de formation sous format numérique à télécharger.
Apports théoriques, exemples d’application, questions/réponses.
Évaluation des acquis.

Public visé

Maîtres d’œuvre, architectes, bureaux d’études, entreprises du bâtiment, artisans, ouvriers, diagnostiqueurs.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone) ainsi que d’une connexion Internet.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT

Objectifs de la formation

• Comprendre l’évolution de la RT 2012 vers la RE 2020
• Identifier les nouveaux indicateurs environnementaux de la réglementation environnementale
• Appréhender les solutions techniques y répondant

Prérequis conseillés

Aucun.

Fiche Programme

Fiche Programme

Programme de la formation

1. Contexte réglementaire et enjeux
   • Calendrier réglementaire
   • Stratégie nationale bas carbone
2. Réglementation Environnementale RE2020
   
   • Champ d’application
   • Objectifs
   • Indicateurs de performance et leurs seuils réglementaires
     • ENERGIE : Bbio ; Cep ; Cep,nr
     • CONFORT D’ETE : DH
     • CARBONE : Ic_énergie ; Ic_construction
   • Principes de l’Analyse de Cycle de Vie
   • Données environnementales (FDES, PEP, DED)
   • Exigences de moyen
   • Contrôles
3. Étude de cas
   
4. Impacts et positionnement de solutions techniques

Évaluation des acquis

Méthodes Pédagogiques

• Animation en vidéo-conférence à partir d’un support type PowerPoint vidéo partagé.
• Supports de formation sous format numérique à télécharger
• Études de cas
• Évaluation des acquis

Public visé

Maîtres d'ouvrages public ou privé, Entreprises du Bâtiment, Constructeurs, Maîtres d’œuvre, Architectes, Négoces, Diagnostiqueurs.

Matériel nécessaire

Un PC équipé d’une caméra et d’un microphone (ou écouteurs avec micro pour téléphone) ainsi que d’une connexion Internet.

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés et agréés CERTIBAT

Prérequis

Avoir validé le MOOC OSCAR

Programme de la formation

1. Rappeler de l’écosystème des acteurs des dispositifs CEE et MPR & identifier le rôle du RAR
   
   • Appréhender les objectifs de la formation, son organisation et l’approche pédagogique
   • Remobiliser les connaissances sur les CEE et son environnement
   • Identifier les différentes missions du RAR
2. Analyser une demande CEE par l’artisan & du cumul des aides CEE/MPR
   • Apprécier la faisabilité d’un dossier CEE
   • Repérer un dossier non conforme
   • Présenter le système de cumul des aides CEE et MPR
3. Analyser un dossier de demande CEE sur le plan technique et administratif (conformité)
   • Repérer les éléments non conformes dans un dossier
   • Contrôler les éléments administratifs du dossier CEE
   • Mettre en œuvre les grandes étapes du dossier CEE
4. Accompagner et animer un réseau d’artisans dans la démarche CEE
   
   • Identifier les principales difficultés, freins et résistances rencontrés par les RAR avec les artisans
   • Argumenter sur la démarche CEE
   • Mettre en place des actions d’information et de communication efficace (Kit Artisan & Plateforme OSCAR)
5. Suivre ses actions auprès des artisans
   
   • Tracer/inscrire les actions réalisées auprès des artisans sur la plateforme OSCAR
6. Effectuer une veille sur les évolutions du dispositif CEE et du dispositif MPR
   
   • Assurer une veille globale
   • Identifier les ressources sur les évolutions et recueillir les informations pertinentes
   • Aller plus loin sur les aides au financement des travaux de rénovation.

Évaluation des acquis par QCM individuel à l’issue de la formation

Méthodes Pédagogiques

• Animation en salle à partir d’un support type PWT vidéo projeté.
• Apports théoriques.
• Évaluation des acquis

Public visé

Collaborateur de Négoces, FFB, CAPEB.

Matériel nécessaire

Néant

Formateurs

Formateurs SYNERGISUD qualifiés programme OSCAR

Fiche Programme

Fiche Programme